7H: INÍCIO DO PERÍODO INTEGRAL
Atividades da manhã:
- Café da manhã
- Roda de Conversa da Manhã: combinamos do dia
- Vivência de ação construtiva para a escola. Ex: artesanato, consertos, decorações e afins
- Vivências divertidas com as professoras
- Brincar livre
- Almoço
- Brincar livre
- Hora do soo para as crianças que dormem à tarde
Crianças maiores (a partir de 5 anos): Interação com as professoras sobre o tema de estudo da turma, desenvolvimento dos planners e Clube da Leitura
13H30: INÍCIO DO PERÍODO SEMI-INTEGRAL
Atividades da tarde:
-
Roda de Conversa da Day: momento para resolver conflitos, organizar objetivos e reforçar combinados;
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Vivências dos temas de estudo do ciclo;
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Brincar livre;
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Lanche da tarde;
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Interação dirigida entre crianças grandes e pequenas (formação de sinapses);
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Vivências de temperamentos e áreas do conhecimento;
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Roda de conversa da Caro: ensino de libras, pote dos elogios, dinâmicas de teatro e brincadeiras;
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Jantar;
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Brincar livre.
